Обратная
связь


Новости


Добавить
статью


RSS


Карта
сайта


Форум
О сайте

Здравствуйте! Добро пожаловать на
Olympia-Podarok.Ru
На нашем сайте
лучшие советы и новости

для взрослых детей и несовершеннолетних взрослых
Читайте Изучайте Общайтесь на сайте "Olympia-Podarok.Ru" !

Реклама






Детская психологияСприйняття навколишнього у дітей

Добавил admin | 14-12-2012, 15:51 | Мнений: 0 | Заглянули 254
Сприйняття навколишнього у дітей
Інтенсивне фізичний розвиток, характерне для перших 2 років життя, на третьому році дещо сповільнюється.
До цього часу міцніє весь організм дитини.
Він стає фізично витривалішим.
Відбувається подальший розвиток нервово-психічної діяльності дитини.
При правильних виховних прийомах відбувається подальше сенсорний розвиток.
Сприйняття навколишнього у дітей починає переходити в здатність спостерігати, що має дуже велике значення для їх пізнавальної діяльності, формування їх уявлень.
На третьому році спостереження стає дл деякій мірі видом діяльності дитини.
Це спостереження ще навмисне і виникає воно переважно під впливом зовнішнього впливу (побачив щось, почув якийсь звук).
Але наступне тривале розглядання чого-небудь, спостереження за якими діями дорослих або явищем на вулиці при відповідних поясненнях виховательки збагачують досвід дітей і дуже багато дають для розвитку їх мови, мислення, орієнтування в навколишньому, поступово підводячи їх до навмисного спостереженню.
На третьому році життя увагу дітей стає більш стійким.
Вони можуть більш тривалий термін дивитися, слухати, займатися, грати.
Так, наприклад, хлопчик 2 років 9 місяців близько 25 хвилин уважно спостерігав за тим, як накачували бензин в люк пароплава.
Але в цьому віці увагу залишається в основному мимовільним, тобто воно викликається змінами в навколишньому оточенні.
Поступово за певних виховних прийомах у дітей може розвинутися довільну увагу.
Удосконалюється і память дитини.
З розвитком мови спогади у нього можуть бути викликані вже і через слово.
У результаті накопичення досвіду та розширення кола уявлень у дитини з кінця другого року життя починає розвиватися уява.
У грі він надає предметам уявне значення відповідно до задуму і змістом гри (цеглинка замість мила, трісочка замість гребінця і т. д.), приписує предметів уявне стан і якостей.
Подальше вдосконалення рухів протягом третього року життя робить дитину не тільки все більш рухливим і спритним, але і більш самостійним при їжі, одяганні, роздяганні, грі, заняттях.
Ходьба дитини стає більш рівномірною, поступово зникають зайві рухи.
До 3 років діти вміють ходити по прямій і похилій обмеженою поверхні, підніматися і спускатися зі сходів чергується кроком, кидати мяч у вертикальному і горизонтальному напрямку, ловити великий мяч, кинутий з відстані приблизно 70100 см, погоджувати свої рухи з іншими, діяти одночасно руками і
ногами, змінювати руху по темпу, напрямку, характеру, залежно від сигналу, стримувати свої рухи, чекаючи сигналу.
Найбільші зміни у психіці дитини на третьому році стосуються розвитку мови і тих зрушень у розумовому розвитку, які відбуваються під її впливом.
Швидко збільшується словниковий запас.
У ньому не тільки знову почуті слова, а й цілі звороти мови і складні пропозиції.
Дитина з легкістю повторює на память вірші, пісеньки, казки.
До складу його словника входять вже всі частини мови.
Майже зникають полегшені і неправильно вимовлені слова.
Дитина вживає вже поширені і складні пропозиції.
Істотні зміни відбуваються в розумінні мови оточуючих.

НовостиЯк убезпечити дитину?

Добавил admin | 8-12-2012, 02:51 | Мнений: 1 | Заглянули 328
Безопасность детей Якщо у вас в родині є маленька дитина, вам просто необхідно подумати про його безпеку в квартирі.
Звичайно, якщо Ви весь час на роботі, то в такому випадку дитину краще віддати, наприклад, в центр розвитку дітей, де він завжди буде під наглядом.

Дитяча кімната
Під час сну діти часто перевертаються.
Щоб малюк не впав у сні, купите і встановите на ліжко барєр-огорожу.

Розкладіть іграшки в кімнаті так, щоб він зміг їх легко дістати, щоб у нього не виникло бажання дотягуватися до них, встаючи на стілець.

Не купуйте дитині раннього віку іграшки з дрібними елементами, адже маленькі діти постійно все тягнуть до рота.

Слідкуйте за чистотою підлоги в кімнаті.
Адже будь-який сторонній предмет може виявитися в роті у малюка.

Кухня
На кухонну техніку, із дверцятами і шафи поставте замки-блокіратори.

Спеції, оцет, сірники зберігайте на верхніх полицях, куди малюк не дотягнеться.

Щоб дитина доторкнувся до гарячої плити, встановіть на неї захисний екран.

Приберіть скатертину зі столу.
Адже, є ймовірність, що малюк потягне за неї і перекине все на себе.

Ванна
Тримайте двері у ванну завжди закритою.

Зберігайте миючі та косметичні засоби на полицях, недоступних для малюка.

Електричні прилади, також, повинні бути прибрані подалі від цікавих очей малюка.

Під час процедури купання постеліть на дно ванни гумовий килимок.
Стоячи на такому килимку, дитина не посковзнеться.

У всій квартирі
Всі гострі кути у меблів закрийте захисними куточками.


Радио

Тег IFRAME





Популярное



Календарь

«    Июнь 2018    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 


Опрос

Оцените работу движка



Реклама


Друзья






Логин: (регистрация? Пароль (забыл?):