Обратная
связь


Новости


Добавить
статью


RSS


Карта
сайта


Форум
О сайте

Здравствуйте! Добро пожаловать на
Olympia-Podarok.Ru
На нашем сайте
лучшие советы и новости

для взрослых детей и несовершеннолетних взрослых
Читайте Изучайте Общайтесь на сайте "Olympia-Podarok.Ru" !

Реклама






Детская психологияГрупові заняття для дітей

Добавил admin | 4-11-2014, 21:19 | Мнений: 0 | Заглянули 238
Групові заняття для дітей
Внаслідок того що в другому півріччі у дитини формується здатність наслідувати і він починає розуміти мову дорослого, ускладнюються засоби впливу на дитину в процесі його навчання.
Починають застосовуватися такі прийоми, які викликають у дитини наслідування і розуміння мови дорослого.
Мова виховательки в роботі з дітьми даного віку повинна бути використана не тільки з метою порадувати дитину, але і як засіб його навчання.
Мова, супроводжуюча показ дії або предмета, підвищує інтерес дитини до заняття і посилює його контакт з дорослим.
Гра заняття, в яких дитина другого півріччя повинен освоїти нові вміння, так само як і з дітьми першого півріччя першого року життя, слід проводити індивідуально.
Протягом одного відрізка неспання потрібно проводити з дітьми індивідуальні ігри-заняття з розвитку підготовчих етапів мови, дій з предметами і деяких рухів.
Частота і повторність занять протягом одного відрізка неспання залежать від індивідуальних особливостей, рівня розвитку та активності дитини.
Якщо у дитини нові вміння утворюються повільно, потрібно повторювати заняття протягом одного відрізка неспання і проводити його щодня.
Після того як уміння сформувалося, слід ускладнювати заняття.
Ігри-заняття з дітьми до 1011 місяців, так само як і в першому півріччі, повинні проводитися там, де організовано неспання дітей.
Наприкінці першого року життя ігри-заняття, що вимагають більшої зосередженості уваги, слід проводити за столом так, щоб дитину не відволікали дії інших дітей.

НовостиРежим сну дитини

Добавил admin | 3-11-2014, 18:48 | Мнений: 0 | Заглянули 173
Режим сну дитини
Дітям першого року життя особливо важливо своєчасно встановити правильний режим дня, так як їх розвиток, емоційний стан і активність у великій мірі залежать від того, чи своєчасно вони нагодовані, чи достатньо спали і наскільки правильно було організовано їх неспання.
Зважаючи швидкого темпу розвитку дітей протягом першого року життя повинні бути встановлені чотири вікових режиму дня.
Тривалість відрізків неспання збільшується з 3040 хвилин до 23 годин.
Поступово зменшується добове кількість годин сну: дитина в перші місяці життя спить вдень 43 рази, а до кінця першого року вже 2 рази.
У цьому віці необхідно налагодити тільки правильний режим годування, тобто годувати дитину завжди в один і той же час.
З кінця 1-го початку 2-го місяця поведінку дитини вдень і вночі змінюється.
Днем під впливом різних впливів з боку дорослих (гігієнічний догляд, годування, розмова вихователів), навколишнього середовища (різні звуки, вид предметів і пр.) та удосконалення нервових процесів виникають спочатку невеликі, а потім і більш тривалі періоди неспання, протягом яких дитина
дивиться на що-небудь, прислухається.
Вночі ж через відсутність цих подразників сон дитини стає більш міцним і глибоким.
Встановлюється добовий ритм: дитина починає спати тільки вдень, а спить переважно вночі.
Крім того, внаслідок можливості формування умовних рефлексів, зокрема умовних рефлексів на час, можна привчити дитину з цього віку не спати і спати вдень в строго встановлені години.

РодителямЯк завагітніти після позаматкової?

Добавил admin | 2-11-2014, 20:34 | Мнений: 0 | Заглянули 176
Як завагітніти після позаматкової? Розповідає кандидат медичних наук, старший науковий співробітник Наукового центру акушерства, гінекології та перинатології, лікар-гінеколог Міської клінічної лікарні ім.
С. П. Боткіна в Москві Вячеслав Костянтинович Карамишев.
- Яке майбутнє чекає на жінку після позаматкової вагітності?
- При позаматкової вагітності зародок розвивається поза маткою.
Найчастіше запліднена яйцеклітина прикріплюється до маткової труби.
При самому хорошому результаті після такої вагітності цей орган залишається пошкодженим.
Після розриву труби ймовірність нормального народження дитини в майбутньому знижується як мінімум в два рази.
За статистикою майже у половини жінок потім взагалі не буває дітей.
Подальші ж вагітності виявляються позаматковими або закінчуються викиднями.
Але це тільки статистика.
У кінцевому ж результаті все залежить тільки від самої жінки: її ставлення до свого здоровя і бажання мати дитину.
- А як повинна себе вести жінка, яка вже перенесла позаматкову вагітність?
- Жінкам, які перенесли це стан, обовязково треба здати аналізи на інфекції, хламідіоз і гонорею.
Велика ймовірність, що є хронічне запалення і спайки.
Але сьогодні це лікується за допомогою лазера, фізіотерапії.

Детские заболеванияДиспепсія у дитини

Добавил admin | 2-11-2014, 17:17 | Мнений: 0 | Заглянули 208
Диспепсія у дитини
Головним симптомом простий диспепсії є пронос.
У дитини раптово виникає частий рідкий стілець з домішкою грудочок білого або зеленого кольору, а іноді зі слизом.
Через болі в животі дитина стає вередливою, неспокійною, іноді, навпаки, відзначається деяка млявість і зниження апетиту, зявляється блювота або зригування.
Дитина перестає додавати у вазі і навіть худне.
Токсична диспепсія важке захворювання, при якому поряд з прискореним стільцем спостерігаються ознаки загального отруєння організму (інтоксикація); дитина дуже блідий, шкіра має землистий відтінок, очі обведені темними колами, свідомість потьмарено, реакція на навколишнє відсутня.
Іноді спостерігаються судоми.
Тони серця глухі.
Дихання поверхневе, нерівне.
При цьому є виражені симптоми з боку шлунково-кишкового тракту: стілець водянистий з домішкою зелені і слизу, іноді бризжущій, часта блювота.
Мова сухий, обкладений, апетит відсутній.
У звязку з великою втратою рідини в результаті частих випорожнень, блювоти і посиленого дихання у дитини зявляються ознаки зневоднення: джерельце западає, шкіра втрачає пружність, складки її довго не розправляються, відзначається сухість слизових оболонок і рогівки очей, сечовипускання рідкісне, дитина сильно втрачає у вазі
.

Детская психологияРозвиток рухів дитини

Добавил admin | 1-11-2014, 11:47 | Мнений: 0 | Заглянули 162
Розвиток рухів дитини
Активні повороти тулуба зі спини на живіт і з живота на спину, що виникають у дитини у віці від 3 до 5 місяців, використовуються при побудові різних варіантів вправ з поворотами тулуба.
Поворот зі спини на живіт при підтримці за руку як активне вправу призначається дітям починаючи з четвертого місяця життя.
При відставанні в психомоторному розвитку, крім підтримки за руку, допомога здійснюється поворотом таза за ніжки.
Техніка виконання цієї вправи така; дитина лежить на спині, ногами до методиста, руки вздовж тулуба.
Однією рукою методист охоплює гомілки дитини знизу, а іншою рукою підтримує дитину за руку, протилежну стороні повороту.
Злегка, потягуючи дитину за руку, методист одночасно повертає таз дитини в ту ж сторону.
Поворот може бути здійснений до положення на боці і повністю до положення лежачи на животі.
При відновленні рухової навички повороту тулуба у хворої дитини вправу з поворотом проводиться тільки при підтримці за руку, а надалі при стимуляції іграшкою.
Принаймні оволодіння дитиною поворотами тулуба і рухами голови виникає руховий навик пересування в горизонтальному напрямку повзання на животі, а потім і рачки.
Перші спроби активного повзання на животі у дитини виникають при прагненні дістати іграшку або предмет, що лежить перед ним.
При цьому дитина не обовязково проповзає вперед у напрямку до зацікавило його предмету він може проповзти назад або убік, так як рухи кінцівок не координовані.

Детские заболеванияЗахист рук дитини

Добавил admin | 31-10-2014, 13:51 | Мнений: 0 | Заглянули 206
Руки ребенка Дитяча шкіра дуже чутлива до зовнішнього середовища.
Літня спека і велика кількість ультрафіолету, що не дуже чиста вода, зимові холоди і вітер завдають шкоди шкірі.
Тому ви повинні продумати захист рук дитини та по мірі можливості зменшити цей шкідливий вплив.
Як захистити руки дитини?
Захист рук дитини в холодну пору повинна починатися із загартовування всього організму.
Не слід ростити кімнатна рослина і створювати стерильні умови, не забувайте що вийшовши з квартири малюк потрапить в негативну середу і його імунітет буде не в змозі протистояти шкідливому впливу.
З ранніх років зміцнюйте шкірні покриви, щоб холод і вітер не завдав шкоди.
Загартовуйте малюка обливаннями або загартовуванням повітрям.
В осінній час перед виходом на вулиці одягайте на руки дитину легкі рукавички, але неперчаткі нітрилові, тому що занадто теплі і вовняні в цей час року не слід одягати, так як рукам може бути жарко, вони стануть вологими і порушиться теплообмін.
Теплі рукавиці або рукавички доречні для зими.
Обовязково стежте за тим щоб рукавиці були зручними і практичними, рука малюка повинна відчувати себе вільно і комфортно в рукавичці.
Захист рук дитини в зимовий час може проводитися і за допомогою народних рецептів.

РодителямЯк вибрати школу?

Добавил admin | 28-10-2014, 13:51 | Мнений: 0 | Заглянули 175
Как выбрать школу? Діти - це найдорожче, що тільки може бути в житті будь-якого батька.
Саме тому кожна молода мама величезну увагу приділяє питанням, що стосуються своєї дитини.
І чим старше стає дитина, тим більше виникає у неї труднощів з прийняттям правильних рішень.
Поради, як вибрати школу:
І ось маляті вже майже 6 років, а значить, саме час задуматися, як вибрати школу.
Адже Вашій дитині доведеться провести там 9-11 років свого життя, звичайно, хотілося б, що б шкільні роки він згадував із задоволенням.
Не секрет, що всі школи різні: існують державні та приватні, загальноосвітні та профільовані (з ухилом) школи, гімназії, ліцеї.
Але не тільки школи різні - різні і діти.
Так як же вибрати школу для конкретної дитини?
Як вибрати школу?
У першу чергу при виборі школи, безумовно, необхідно звернути увагу на її репутацію.
Прислухайтеся до відгуків батьків учнів, також можна поглянути на рейтинги шкіл у різних довідково-інформаційних журналах.
Як вибрати школу?
Потім увійдіть до школи, яку вам порадили і подумайте, які виникають у Вас перші відчуття.
Розгляньте, чи оформлені стіни, зайдіть в туалет, і в їдальню, подумайте, чи приємно буде вашою крихітці знаходиться тут.

Детское воспитаниеЯ б у маніпулятори пішов, хай мене навчать

Добавил admin | 28-10-2014, 01:49 | Мнений: 0 | Заглянули 189
Я б у маніпулятори пішов, хай мене навчать Чотирирічний Міша з бабусею повертається від стоматолога.
- Бабуся, я сьогодні добре себе вів у лікаря?
- Так.
Добре.
- Я не плакав і рот тримав відкритим, як він сказав.
- Так, ти розумниця!
- І в черзі, коли ми сиділи біля кабінету, що не вередував.
А коли мені було боляче, я не плакав.
- Так, Міша, ти вів себе дуже добре.
Ти мене порадував.
- Бабуся, а як ти думаєш, мені варто купити морозиво за хорошу поведінку?
Маленький Ігорьок щойно щільно пообідав і тепер з захопленням, грав в кубики.
Пролунав дзвінок, і в квартиру увійшла мамина подруга.
Ігорьок виглянув у коридор і зауважив, що йде жвава розмова.
Мама тримає в одній руці торт, в іншій - глянцеві журнали.
Коли подруга роздяглася і привіталася з Ігорка, мама повела її на кухню.
Ігоркові, чомусь перехотілося грати в кубики.
Він зайшов на кухню.
Його запросили пити чай в компанії.
Він зобразив переляк і втік.
Мама за сином не пішла в кімнату.
Вона була захоплена бесідою.
Коли Ігорьок знову зайшов на кухню, його обличчя було мокрим від сліз, до грудей він притискав стиснений кулачок.
Мама заметушилася, закидала питаннями.
Болить пальчик.
Прищемив, крізь сльози простягнув малюк.
Мама посадила Ігорка на коліна, стала дути на почервонілий пальчик.
Розмова з подругою розклеївся і зосередився на малюкові.
Журнали були відкладені.
Ну, як тут побалакати по душах, коли на колінах дитина?
Ігорьок знову опинився в центрі уваги.
Що обєднує ці два випадки?
Правильно, маніпуляція.
Із загальної точки зору це погано.
Погано, коли діти крутять батьками, щоб досягти наміченої мети.
Мами і тата знайомі з такою поведінкою і можуть навести десятки прикладів.
А тепер трохи поміркуємо.
Ми всі хочемо, щоб наші діти були успішними в житті, чи не так?
Успішними, значить, вміли домагатися поставленої мети, тобто переборювати перешкоди та опір.
Інакше кажучи, робити свою справу навіть тоді, коли обставини не на їх користь.
І не завжди опонента можна переконати.
Якщо відкинути силові методи, то не обійтися без маніпулювання.
Вибачте, у дорослих це називається інакше: Техніка впливу і управління.
Існує десятки курсів, семінарів і тренінгів для успішних людей, де навчають технікам професійного впливу та управління іншими людьми.
Ці заняття мають різну тематику, починаючи з основ НЛП, що значить нейро - лінгвістичне програмування, включають і тренінги успішних продажів, Як перемагати в суперечці, Як стати процвітаючим бізнесменом, Як змусити своє життя працювати і так далі.
ТА виходить дилема.
Нам не подобається, коли діти нами маніпулюють.
Але ми самі активно використовуємо маніпуляцію в житті, та ще і навчаємося того, щоб робити це професійно.
Давайте розберемося і почнемо з того, що дамо визначення цьому поняттю.
Слово маніпуляція має чотири сенсу.
1.
Особистісний вплив
Коли ми хочемо припинити плач дитини, ми беремо його на руки.
Посмішкою, словами, дотиком впливаємо на нього, і малюк заспокоюється.
Так впливають всі.
У цьому сенсі всі маніпулюють.
2.
Приховане психологічний вплив з метою переконати іншого, зробити так, як хочеться нам
- Оленька, ти зможеш з полиці дістати мені газету?
Донька відривається від гри, встає і йде до полиці, щоб мамі принести газету.
Зауважте, в даному випадку мама не просила доньку принести газету, вона лише запитала, чи зможе та дістати їй газету.
Питання було так сформульовано, що включав в себе дію.
Вплив на іншого, не йде в розріз з його інтересами.
3.
Маніпуляція це примус людини до прийняття невигідного для нього рішення
Розмова двох дівчаток в саду.
- Маша, ти хочеш стати моєю кращою подругою?
- Так, Олеся.
- Тоді скажи іншим дівчаткам, що це я намалювала такі красиві квіти на дошці.
Більшість людей, як правило, дає визначення маніпуляції, як описано в цьому випадку.
4.
Маніпуляція - це звичка приховувати свої справжні почуття.
Постійно грати ролі, здаватися краще, брехати і обманювати
Часто в колективі, навіть у детсадовской групі можна зустріти особистість, яка отримує величезне задоволення, коли сварить всіх між собою.
Вона, то з одним дружить проти іншого, то з іншим проти першого, обманює, наговорює, ябедничає.
Тепер можна погодитися з твердженням, що маніпуляцію в тому чи іншому вигляді, використовують всі.
До речі, маніпуляція не виключає щирість.
Внучка не хоче йти в садок і припрошує бабусю взяти її в гості.
Ручки складені в молитовному жесті, благальний погляд: Бабуся, ти така гарна.
Я так тебе люблю!
Візьми мене в гості, ну будь ласка, я дуже тебе прошу.
Дуже, дуже, прошу.
Я буду себе добре вести!
І погляд такий щирий, такий благальний і багатообіцяючий.
Внучка в дану хвилину щира.
Бабуся у неї хороша?
Хороша.
Внучка її любить?
Любить.
І те, що каже дівчинка, то вона і відчуває.
Обману немає, але маніпуляція на обличчя.
Ми зясували що таке маніпуляція, а що ж з нею робити?
По-перше, потрібно навчитися її виокремлювати із тексту, навчиться чути, для того, щоб нами не маніпулювали.
Відчувши, що на вас впливають, і це йде в розріз з нашими інтересами, обірвати тонко вибудувану мова.
По-друге, потрібно чути, що стоїть за маніпуляцією.
Що насправді хоче інша людина.
- Мама, почитай мені.
Я ніяк не засну.
- Мама, накрий мене, мені холодно.
Напевно, я захворію скоро.
- Мама, полеж зі мною, мені страшно.
Можливо, в цьому випадку, маляті не вистачає уваги матері і він, всіма доступними йому засобами, намагається увагу отримати.
По-третє, навчитися самим успішно маніпу .., вибачте Впливати і управляти іншими людьми.
Дорогі мами і тата, ви, напевно, не будіть сперечатися, що без успішного впливу на дітей, їх виховати неможливо?
Вже пізно і треба збирати іграшки.
Якщо ви підійдете до малюка і попросіть його скласти іграшки в коробку, то він знайде мінімум три причини, чому зробити це зараз не може: ще не награвся, не знає, де коробка, не вміє укладати іграшки.
Ви дієте в його інтересах і знаєте, якщо порушити режим дня, дати дитині волю, то він незабаром втомиться і почне вередувати.
Тому, ви поступите інакше.
Увійшовши до кімнати, побачивши, захоплено грає дитини, захопитися збудованої ним фортецею, розпитайте, куди марширують солдатики і поцікавитеся, чи вистачить йому двадцяти хвилин, щоб дограти?
Отримавши задовільну відповідь, вийдіть.
Коли пройде час, ви знову заходите в кімнату.
Малюк, забувши все на світі, продовжує грати.
-Сергію, ти хочеш, щоб я тобі почитала на ніч?
-Так.
-Давай тоді разом зберемо іграшки!
Потім я наллю тобі молока, дам улюбленого печива і почитаю книжку на ніч.
Ти згоден?
Тут на обличчя кілька видів маніпуляцій.
Захоплення, інтерес, тимчасові рамки, пропозиція допомоги, риторичне пропозицію і в кінці - солодка цукерка у вигляді молока і книжки.
Слово маніпуляція в нашому побуті має негативного забарвлення і ріже слух.
Тому буде доцільніше називати дане поняття інакше, використовуючи формулювання, яка введена в педагогіці і психології комунікативні впливу.
А в побуті, про людину, яка вміло, застосовує комунікативні впливу кажуть: використовує життєві виверти.
Закономірне питання.
Якщо ми активно в своєму житті використовуємо комунікативні впливу, без них не обійтися, то варто їм навчати дітей і якщо так, то як?
Два брата сидять біля телевізора і сперечаються, один хоче дивитися мультик, інший фільм.
Йдуть до мами за допомогою.
Вчіться домовлятися.
Але якщо шум триватиме далі, я вимкну телевізор, - каже мама.
А як домовлятися?
- Запитує старший син.
Потрібно, щоб інший захотів це зробити.
А як?
- Знову цікавиться дитина.
- А що хоче твій брат, крім перегляду цього мультика?
- Він хоче, послухати мій плейер, помалювати моїми фломастерами і мати мої сотки.
- Подумай, що ти йому можеш запропонувати в обмін за можливість подивитися фільм.
Може бути, це буде навіть не річ, а послуга.
Він тобі сьогодні поступається телевізор, ти поступаєшся завтра.
Подумай, що і як ти скажеш до брата.
Важливо одне, щоб нічиї інтереси не були ущемлені.
Мама вчить сина комунікативним впливів у загальних інтересах.
Напевно, це і є відповідь на поставлене раніше запитання.
У яких цілях використовувати комунікативний вплив?
Якщо в особистих, то виросте з дитини егоїст, якщо в загальних, як раніше говорилося на загальне благо, то буде ваш син або дочка миротворцем, який вміє вирішувати конфліктні ситуації, не ущемляючи інтереси жодної із сторін.
І буде йому тоді шана і слава.

НовостиВиховання дитини до року

Добавил admin | 27-10-2014, 08:12 | Мнений: 0 | Заглянули 172
Воспитание ребёнка до года У вихованні дитини до року, як відомо, дрібниць не буває.
Одна з таких дрібниць - система заборон.
Всі наші можна і не можна роблять великий вплив на інтелектуальний і психічний розвиток малюка з першого дня його життя.
Основи виховання дитини до року:
Виховання дитини до року: Малюкові необхідно для повноцінного розвитку все помацати, взяти в руки або рот.
Дорослі повинні відразу допомогти дитині навчитися розуміти і розрізняти, що добре, а що погано.
Звичайно, без не можна не обійтися, тільки це слово не повинно бути порожнім звуком - його необхідно підкріпити делом.Уберіте заборонений предмет з очей малюка, переведіть його увагу, запропонуйте замість небудь не менш цікаве: Книги рвати не можна, а стару газету-можна
!.
Якщо Ви купили дитячі електромобілі для малюка, то поясніть йому, що як тільки він підросте, тоді зможе ними керувати, але поки ще рано.
Безумовно, це не просто іграшка, а відмінний засіб для фізичного розвитку дитини, яка стимулює його моторику і реакцію.
Виховання дитини до року: Можна замінити слово не можна на боляче, ушибешься, вдаришся 8230; Виберіть відповідне і говорите його тривожним тоном, щоб дитина відчула вашу тревогу.Другімі словами, однорічна дитина здатна засвоїти два категоричних заборони.
Тому дуже важливо визначити насамперед для самих себе, що ж дійсно не можна.

Детское воспитаниеШукаємо няню дитині

Добавил admin | 27-10-2014, 00:47 | Мнений: 0 | Заглянули 121
Шукаємо няню малюковіЯкщо рішення найняти Мері Поппінс своєму малюкові вже прийнято, перед батьками постає інше не просте питання - а де ж її взяти? Знайти хорошу няню не так легко, як може здатися на перший погляд. Але існують кілька перевірених способів.
Якщо ви вирішили піти по цьому шляху, то в першу чергу слід сповістити всіх родичів і знайомих, що ви шукаєте няню. Попросіть їх, у свою чергу, розпитати своїх друзів і родичів. Всім відомо, що земля чутками повниться, і може так статися, що ваша сусідка, дуже порядна і утворена старенька, тільки і мріє, щоб посидіти з вашим малям і отримати при цьому якусь грошову компенсацію.<!--more-->
Плюси цього способу:
Ви або ті, хто порекомендував вам даної людини, знайомі з ним особисто і тому його образ життя, звички, сімейні обставини тощо добре вам відомі. Це сприяє довірчим відносинам між вами і нянею вашої дитини.
Мінуси:
З добре знайомими людьми важче домовитися про оплату і складніше суворо питати. Відмовитися від їхніх послуг, не зіпсувавши відносин, просто неможливо. Крім того, деякі подробиці вашої сімейного життя стануть відомі вашим знайомим.
Другий спосіб пошуку - звернення в агентства по підбору персоналу
Цей спосіб досить дорогий, але має свої плюси:


Радио

Тег IFRAME





Популярное



Календарь

«    Апрель 2018    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30 


Опрос

Оцените работу движка



Реклама


Друзья






Логин: (регистрация? Пароль (забыл?):